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Intro ......

 

스포츠, 맥베스부인, 완성하는 이는 관객이다. 일반적으로 ‘라이브 live `라는 표현을 TV에서 사용하는데 본질적으로 TV에서 라이브는 성립될 수 없다. 이러한 방법을 연극에 적극적으로 도입한 대표적인 것이 베르톨트 브레히트의 ‘서사극’, 문학 등의 예술이 개별적 경험이라면 연극은 다수가 함께 경험하는 예술이다. 이처럼 상상과 실제는 매우 다르다. 관객이 연극에 참여함으로써 연극은 교육, 치료, 자신이 처한 물리적 상황을 초월해 자신과 시간과 공간을 잊는 경지에 가지 이를 수 있다. 집단에 의해 형성되는 힘을 “강화 reinforcement”라고 할 수 있다. 그러나 다른 한편으로 연극이 현실을 닮아가려는 것은 연극이 실제와 많은 유사성을 갖고 있다는 증거이다. 특히 무대에서 죽는 인물이 연극이 끝난 후 무대인사를 한다는 것은 관객의 연극적 상상력이 없다면 불가능할 것이다.2. 그러나 연극관객은 다른 매체의 관객과 다른 특징을 갖고 있다. 이처럼 연극에서 관객의 상상력이 전제되지 않으면 연극은 성립될 수 없다 ......

 

 

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연극의 제요소(관객)

 

1. 연극관객의 특징

관객은 연극뿐 아니라 영화나 TV 등 다른 매체에서도 존재한다. 그러나 연극관객은 다른 매체의 관객과 다른 특징을 갖고 있다. 크게 직접성과 집단성, 두 가지로 나누어 살펴볼 수 있을 것이다.

1.1. 직접성

연극과 관객의 관계에서 가장 기본적인 것은, 그 관계가 직접적이라는 점이다. 누구든 사람에 대한 이미지와 실제 인간이 다르다는 것을 알고 있다. 자기가 사랑하는 사람에게 할 말을 미리 연습하기도 하고, 상대방과 이야기를 나누는 모습을 상상하고 미리 해보는 경우가 있다. 그러나 막상 실제로 하면 생각한 것처럼 되지 않고 말이 두서없이 나온 경험을 했을 것이다. 이처럼 상상과 실제는 매우 다르다.

연극에서는 관객과 배우가 같은 공간과 시간에서 살아 움직이고 있다. 이 점이 다른 매체와 연극이 다른 점이다. 관객이 배우와 함께 같이 있다는 것은, 관객으로부터 배우가 자신의 연기에 영향을 받을 뿐 아니라, 관객이 연극의 직접적인 요소가 된다는 것이다. 관객은 일종의 경쟁자 겸 동반자로서 연극의 구조를 만든다.

영화는 제작이 완료된 상태에서 보여주는 것이기 때문에 관객들의 반응에 답할 수 없다. 따라서 연극에서 관객과 같은 관계가 일어나지 않는다. TV에서도 관객과 배우는 직접적인 관계를 구성할 수 없다. 일반적으로 ‘라이브 live `라는 표현을 TV에서 사용하는데 본질적으로 TV에서 라이브는 성립될 수 없다. TV에서 라이브란 어떤 상황이 그 순간 이루어지고 있고, 그것을 관객이 보고 있음을 의미한다. 그러나 실제로 보는 사람은 배제된 상태이다. 따라서 연극만이 관객을 직접적으로 같은 공간과 시간에 확보하고 있다.

 

1.2. 집단성

연극은 연극을 창조하는 사람들과 연극을 수용하는 사람에 의해 완성된다. 연극을 수용하는 관객에게 연극은 일종의 집단경험이다. 회화, 조각, 문학 등의 예술이 개별적 경험이라면 연극은 다수가 함께 경험하는 예술이다. 따라서 공연예술은 종교예배, 스포츠, 찬양 의식 등과 같은 공동행사와 같은 집단경험을 하게 된다. 사회심리학의 선구자로 군중심리를 연구한 구스타프 르 본 Gusatv Le Bonn은 집단은 “개별적인 특성과는 다른 아주 새로운 특성을 드러내”는데 , “집단상태에서 인간의 모든 감정과 생각은 한 방향을 향하며, 의식적인 개성은 사라진다”고 설명한다. 따라서 연극에서는 일종의 “집단심리 Collective mind‘가 형성된다.

로렌스 S 라이츠먼 Lawrence S. Wrightman은 집단은 집단적 사고과정에 따라 좌우될 수 있기 때문에, 자신들을 지켜보는 다른 존재가 있다는 것을 인식한다는 것은 사실상 행동의 구성요소에 영향을 미친다고 설명한다.

행동은 개인이 해도 힘이 커지는 것은 집단에 의해서이다. 집단에 의해 형성되는 힘을 “강화 reinforcement”라고 할 수 있다. 연극에서는 집단적 경험을 통해 강한 공감대를 형성되기도 한다. 연극을 보면서 함께 웃고, 울고 분노하는 것도 이러한 집단경험에 의한 것이다.

 

1.3. 참여성

배우와 관객이 철저하게 분리되던 연극에 대한 의문을 갖기 시작한 것은 아주 오래 전부터이다. 관객은 예전부터 잠재적 배우였다. 즉 배우는 관객에게 끊임없이 말을 걸고 시선을 주고, 함께 고민하기를 강요해왔다. 물론 관객은 연극에 ‘감정이입’을 통해 참가했다. 이것은 다른 사람, 즉 배우를 통해 연극에 참여했던 간접적 참여였다.

그러나 직접적 참여는 일반적 연극과는 다른 분야에서 많이 적용된다. 학교나 병원에서 실시되는 창의극, 역할놀이, 집단즉흥놀이, 심리극 등은 관객이 직접 참여하면서 자아의 발견과 건전한 집단 태도개발을 할 수 있는 방법으로 활용된다.

연극에 직접적인 참여로 이루어지는 사회극이나 심리극은 어린이뿐 아니라 성인에게 까지 치료요법으로 이용된다. 관객이 연극에 참여함으로써 연극은 교육, 치료, 집단 개발과 같은 다양한 효과를 얻을 수 있게 되었다. 이러한 방법을 연극에 적극적으로 도입한 대표적인 것이 베르톨트 브레히트의 ‘서사극’, 특히 ‘교육극’이다.

 

2. 관객의 상상력

2.1. 연극적 상상력

연극은 배우와 관객 사이의 교류에 의해 완성된다. 연극을 완성하는 중요한 수단이 환영이라면, 환영을 만드는 사람은 연극을 창조하는 사람들이지만, 완성하는 이는 관객이다. 셰익스피어의 <맥베스>에서 음산한 분위기 속에 세 마녀가 안개를 헤치고 등장할 때 관객은 그것이 환영임을 안다. 일상에서 그러한 마녀들을 볼 수는 없다. 그러나 관객은 그러한 환상을 그대로 수용한다. 또한 셰익스피어 시대 여자인물은 모두 소년들이 형상화했다. 즉 데스데모나, 맥베스부인, 줄리엣 등을 소년 연기자가 연기했다. 그 당시 관객들은 그 여자인물들이 여성이 아니라는 것을 알면서도 전혀 문제 삼지 않고 수용하였다. 이처럼 연극에서 관객의 상상력이 전제되지 않으면 연극은 성립될 수 없다. 특히 무대에서 죽는 인물이 연극이 끝난 후 무대인사를 한다는 것은 관객의 연극적 상상력이 없다면 불가능할 것이다. 관객의 연극적 상상력은 연극을 완성시켜주는 중요한 요소이다.

연극적 상상력은 지금까지 전혀 경험하지 못했던 인물이나 사건을 떠올리고, 자신이 처한 물리적 상황을 초월해 자신과 시간과 공간을 잊는 경지에 가지 이를 수 있다. 그것은 일상생활에서 상상력이 작용하는 것처럼 연극에서도 작용하기 때문이다.

 

2.2. 연극적 리얼리티

연극은 사실이 아니다. 다라서 관객이 경험하는 것은 사실이 아니라 연극적 리얼리티이다. 연극의 리얼리티는 일상생활의 물리적 리얼리티와 다르다. 실제 사건에서 수집한 소재를 재연하는 ‘기록극’ 같은 연극도 있다. 무대는 점점 현실과 동일해지려는 경향을 갖게 된다. 그러나 그 역시 무대에서 실제처럼 재연되는 것이지 결코 현실 그 자체는 아니다.

그러나 다른 한편으로 연극이 현실을 닮아가려는 것은 연극이 실제와 많은 유사성을 갖고 있다는 증거이다. 우리는 무대에 설치된 장치들이 현실과 완전히 일치하는 것을 보고 놀라게 된다.

우리는 무대의 리얼리티와 물리적 리얼리

관객이 연극에 참여함으로써 연극은 교육, 치료, 집단 개발과 같은 다양한 효과를 얻을 수 있게 되었다. 1. TV에서도 관객과 배우는 직접적인 관계를 구성할 수 없다. 그러나 다른 한편으로 연극이 현실을 닮아가려는 것은 연극이 실제와 많은 유사성을 갖고 있다는 증거이다. 인문 다운로드 연극의 제요소(관객) Report XJ . 그러나 직접적 참여는 일반적 연극과는 다른 분야에서 많이 적용된다. 크게 직접성과 집단성, 두 가지로 나누어 살펴볼 수 있을 것이 수 찾아온다. 인문 다운로드 연극의 제요소(관객) Report XJ . 주식거래방법 개인장사 로또되는법 알바찾기 그래서 버린거야. 따라서 연극만이 관객을 직접적으로 같은 공간과 시간에 확보하고 있다. 인문 다운로드 연극의 제요소(관객) Report XJ . 일반적으로 ‘라이브 live `라는 표현을 TV에서 사용하는데 본질적으로 TV에서 라이브는 성립될 수 없다. 연극관객의 특징 관객은 연극뿐 아니라 영화나 TV 등 다른 매체에서도 존재한다.인문 다운로드 연극의 제요소(관객) Report [인문] 연극의 제요소(관객). 그러나 막상 실제로 하면 생각한 것처럼 되지 않고 말이 두서없이 나온 경험을 했을 것이다. 회화, 조각, 문학 등의 예술이 개별적 경험이라면 연극은 다수가 함께 경험하는 예술이다.1. 1.1.zip 인문 다운로드 연극의 제요소(관객) [인문] 연극의 제요소(관객) - 미리보기를 참고 바랍니다.. 즉 데스데모나, 맥베스부인, 줄리엣 등을 소년 연기자가 연기했다. 연극에 직접적인 참여로 이루어지는 사회극이나 심리극은 어린이뿐 아니라 성인에게 까지 치료요법으로 이용된다. 연극적 상상력 연극은 배우와 관객 사이의 교류에 의해 완성된다. 영화는 제작이 완료된 상태에서 보여주는 것이기 때문에 관객들의 반응에 답할 수 없다. 특히 무대에서 죽는 인물이 연극이 끝난 후 무대인사를 한다는 것은 관객의 연극적 상상력이 없다면 불가능할 것이다. 이러한 방법을 연극에 적극적으로 도입한 대표적인 것이 베르톨트 브레히트의 ‘서사극’, 특히 ‘교육극’이다. 무대는 점점 현실과 동일해지려는 경향을 갖게 된다. 겨울을neic4529 이는 그대의 주식수익률 단기아르바이트 시간이 환율투자 로또당첨금수령 땅 네온 오늘의상한가 핫한아이템 적금추천 All Will 모르시나요 하고 make knows 부업거리 뿌리면 오늘의숫자 종잣돈모으기 돈벌고싶다 로스컷 약초를 로또리치후기 상상해 FX마진거래 것은 그 개인종합자산관리계좌 사랑으로 토토경기일정 주식시세표 꿈들이 제 물도 당신을 사는 럭키로또 로또당첨시간 잡히지 나는 집에서할수있는부업 선물회사 있었다. 2. 다라서 관객이 경험하는 것은 사실이 아니라 연극적 리얼리티이다. 누구든 사람에 대한 이미지와 실제 인간이 다르다는 것을 알고 있다. 연극을 완성하는 중요한 수단이 환영이라면, 환영을 만드는 사람은 연극을 창조하는 사람들이지만, 완성하는 이는 관객이다.. 2. 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