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발달, 가정, 개인, 적극적이고 예방적인 입장을 취할 뿐만 아니라 학교가 아닌 아 동이나 청소년이 많이 모인 현장에서 청소년지도자에 의해서도 이루어진다. 집단지도 2. 방어적이지 않은 태도 7.집단적 청소년복지 실천 목차 * 집단적 청소년복지 실천 Ⅰ. ? 교육 ? 훈련: 집단개입을 통해 청소년을 교육하고 훈련시켜 치료라기보 다는 성장과 발달로 이끄는 것을 의미한다. ? 재활: 사람이나 일이 이전의 능력 또는 수준으로 회복하는 것으로, 사회에서 당면하는 적응, 역할을 잘 수행하기 위 해서는 집단사회복지사로서의 인간적 자질과 전문적 능력을 겸비하고 있어 야 한다. 집단을 대상 으로 한 개입 에는 집단지도, 기 타자기인식이나 생활관까지 변화시켜 건전한 민주시민으로 키우는 데 의 의가 있다(이순형 외 , 비교적 정상적인 사람들의 정상적인 문제의 법주에 속하는 것들 을 주로 다루게 된다. 첫인상의 관리 2. 따라서 청소년복 지에서 집단지도는 손상된 사회적 기능을 회복하고자 하는 욕구를 지닌 청 소년들이나  ......

 

 

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집단적 청소년복지 실천 자료

 

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집단적 청소년복지 실천

 

집단적 청소년복지 실천

 

집단적 청소년복지 실천

목차

 

집단적 청소년복지 실천

 

Ⅰ. 집단 및 집단개입의 방법

 

1. 집단지도

2. 집단상담

3. 집단치료

 

Ⅱ. 집단개입의 목적 및 치료적 요소

 

Ⅲ. 청소년집단사회복지사의 자질

 

1. 첫인상의 관리

2. 유머감각

3. 균형 있는 따뜻함

4. 유연성

5. 자신을 드러낼 수 있는 용기

6. 방어적이지 않은 태도

7. 수용적 태도

8. 적정 수준의 에너지

9. 창의성

 

Ⅳ. 청소년빋나사회복지사의 전문적 기수로가 능력

 

참고문헌

집단적 청소년복지 실천

 

사회복지 실천에서 집단개입은 사회정서적 욕구를 충족시키고 과제를 수

행하는 데 목적을 둔 소집단들과의 목표지향형 활동을 말한다. 청소년기에

집단개입이 중요한 이유는 이 시기에 또래집단 등 집단 경험이 증가하게 되

고 동시에 집단의 영향력이 커지면서 그 중요성이 특히 커지기 때문이다. 또

사고의 폭이 좁은 경우 심각한 문제를 유발할 가능성이 크고, ...집단적 청소년복지 실천

 

 

목차

 

* 집단적 청소년복지 실천

 

Ⅰ. 집단 및 집단개입의 방법

 

1. 집단지도

2. 집단상담

3. 집단치료

 

Ⅱ. 집단개입의 목적 및 치료적 요소

 

Ⅲ. 청소년집단사회복지사의 자질

 

1. 첫인상의 관리

2. 유머감각

3. 균형 있는 따뜻함

4. 유연성

5. 자신을 드러낼 수 있는 용기

6. 방어적이지 않은 태도

7. 수용적 태도

8. 적정 수준의 에너지

9. 창의성

 

Ⅳ. 청소년빋나사회복지사의 전문적 기수로가 능력

 

* 참고문헌

* 집단적 청소년복지 실천

 

사회복지 실천에서 집단개입은 사회정서적 욕구를 충족시키고 과제를 수

행하는 데 목적을 둔 소집단들과의 목표지향형 활동을 말한다. 청소년기에

집단개입이 중요한 이유는 이 시기에 또래집단 등 집단 경험이 증가하게 되

고 동시에 집단의 영향력이 커지면서 그 중요성이 특히 커지기 때문이다. 또

사고의 폭이 좁은 경우 심각한 문제를 유발할 가능성이 크고, 대부분의 시간

을 집단 속에서 보내는 청소년들의 집단관계가 부적절하면 내적 리더십이

나 자아의식의 정립이 불분명해질 우려가 크기 때문이다. 따라서 청소년복

지에서 집단지도는 손상된 사회적 기능을 회복하고자 하는 욕구를 지닌 청

소년들이나 현재의 사회적 기능을 적극적으로 유지하고 강화하고자 하는 욕

구를 지년 청소년들에게 그 욕구를 충족시켜 주며, 개인, 집단, 지역사회의

제 문제에 대해 보다 능동적으로 대처해 나갈 수 있도록 소집단활동을 의도

적으로 실시함으로써 그 집단에 속한 성원들의 사고방식이나 행동양식, 기

타자기인식이나 생활관까지 변화시켜 건전한 민주시민으로 키우는 데 의

의가 있다(이순형 외 , 2006).

 

1) 집단 및 집단재입의 방법

 

집단이란 자신들의 특정 목적을 관철시키기 위한 두 사람 이상의 모임으

로 단순한 불특정 다수나 무작위의 다수를 의미하지는 않는다. 집단을 대상

으로 한 개입 에는 집단지도, 집단상담, 집단치료 등이 있는데, 각각의 목적

이나 대상, 개입자에는 차이가 있으므로 이에 대해 알아보면 다음과 같다.

 

(1)집단지도

 

집단지도란 학교에서 생활지도 담당교사를 포함한 일반교사가 중소집단

또는 대집단으로 구성된 청소년들의 학교, 가정, 사회에서 당면하는 적응,

발달, 성장상의 문제를 돕기 위해 마련되는 교육적, 사회적 , 도덕적 , 직업적

영역 등의 계획적 지도활동을 말한다. 특히, 교육적 내용과 정보 제공이 많

이 포함되며, 적극적이고 예방적인 입장을 취할 뿐만 아니라 학교가 아닌 아

동이나 청소년이 많이 모인 현장에서 청소년지도자에 의해서도 이루어진다.

 

(2)집단상담

 

한 명 또는 두 명 정도의 집단지도자가 적당한 다수의 집단성원들을 대상

으로 일정 기간 동안 정기적으로 만나면서 집단지도자와 집단성원 사이 또

는 집단성원과 집단성원 사이의 관계에서 파생하는 역동을 활용하여 바람직

한 변화를 이루어 가는 과정이다. 집단상담은 주로 생활지도 담당교사, 상담

교사 또는 상담자에 의해서 이루어지고, 아동 및 청소년, 성인이 모두 대상

이 될 수 있다. 집단 역동이 잘 일어날 수 있는 6-12명 정도의 인원을 대상

으로 하며, 비교적 정상적인 사람들의 정상적인 문제의 법주에 속하는 것들

을 주로 다루게 된다. 청소년 집단상담 프로그램의 예는 다음과 같다.

 

? 성, 이성교제 프로그램

? 자존감(자신감)향상 프로그램

? 진로탐색 프로그램

? 참만남(자아성장)프로그램

? 자기주장훈련 프로그램

? 약물(또는 컴퓨터)중독 예방 및 치료 프로그램

? 청소년 학교부적응 예방 프로그램

? 시간관리 프로그램

? 학업증친 프로그램

집단상담은 4-12주 정도의 비교적 단기간 동안 이루어지는 경향이 있다.

 

(3)집단치료

 

집단치료는 아동 및 청소년, 성인이 모두 대상이 될 수 있으며, 주로 임상

적으로 훈련된 심리학자, 심리치료사 또는 정신과 의사에 의해서 이루어진

다. 집단의 역동이 잘 일어날 수 있는 6-12명 정도의 인원을 대상으로 하는

데, 성격의 재구성과 같은 고질적이고 심층적인 문제를 주로 다루며 장기간

에 걸쳐서 이루어지는 경향이 있다.

 

2) 집단개입의 목적 및 치료적 요소

 

청소년을 대상으로 하는 집단개입의 목적은 다음과 같다.

 

? 재활: 사람이나 일이 이전의 능력 또는 수준으로 회복하는 것으로, 집단

개입을 통해 청소년이 겪고 있는 감정적 ? 정신적 어려움이나 행동을 회

복시키거나 어떤 태도 또는 가치를 변화시키는 것을 말한다.

? 교육 ? 훈련: 집단개입을 통해 청소년을 교육하고 훈련시켜 치료라기보

다는 성장과 발달로 이끄는 것을 의미한다.

? 교정: 사회법 혹은 사회적 관습에 대해 어려움이 있는 청소년과 비행청

소년들을 돕는 것을 의미한다.

? 사회화: 청소년으로 하여금 사회적 기대를 행하는 방법과 다른 사람들

과 같이 살아가는 방법을 습득하도록 돕는 것이다.

? 예방: 청소년에게 어려움이 발생하기 전에 그 문제를 미리 처리하고 청

소년이 필요로 하는 환경적 도움을 제공하는 것이다.

? 문제 해갈 청소년으로 하여금 자신에게 주어진 과업을 달성하고 당면

한 문제를 해결하도록 집단개입을 통해 도움을 주는 것이다.

? 사회적 가치: 청소년이 생활과 관련된 실천 가능한 사회적 가치를 발달

시키는 것을 돕는 것과 관계가 있다.

 

3) 청소년집단사회복지사의 자질

 

청소년 집단개입에서 집단사회복지사 및 집단 성원이 목표로 하는 결과를

얻기 위해서는 집단사회복지사의 역할이 중요하며, 역할을 잘 수행하기 위

해서는 집단사회복지사로서의 인간적 자질과 전문적 능력을 겸비하고 있어

야 한다.

먼저, 집단사회복지사의 인간적 자질을 언급하면, 집단사회복지사가 한

인간으로서의 어떤 성품을 지니고 있느냐, 그가 어떤 경험적 삶을 살아오고

있느냐, 그리고 그가 청소년에 대한 태도나 청소년들의 문제를 바라보는 지

각체계가 어떠하냐에 따라 집단의 결과는 확연히 달라진다. 집단사회복지사

는 다음과 같은 자질을 갖추고 있어야 할

 
 
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(2)집단상담 한 명 또는 두 명 정도의 집단지도자가 적당한 다수의 집단성원들을 대상 으로 일정 기간 동안 정기적으로 만나면서 집단지도자와 집단성원 사이 또 는 집단성원과 집단성원 사이의 관계에서 파생하는 역동을 활용하여 바람직 한 변화를 이루어 가는 과정이다. 먼저, 집단사회복지사의 인간적 자질을 언급하면, 집단사회복지사가 한 인간으로서의 어떤 성품을 지니고 있느냐, 그가 어떤 경험적 삶을 살아오고 있느냐, 그리고 그가 청소년에 대한 태도나 청소년들의 문제를 바라보는 지 각체계가 어떠하냐에 따라 집단의 결과는 확연히 달라진다. 1) 집단 및 집단재입의 방법 집단이란 자신들의 특정 목적을 관철시키기 위한 두 사람 이상의 모임으 로 단순한 불특정 다수나 무작위의 다수를 의미하지는 않는다. ? 사회적 가치: 청소년이 생활과 관련된 실천 가능한 사회적 가치를 발달 시키는 것을 돕는 것과 관계가 있다. 집단 및 집단개입의 방법 1. 집단적 청소년복지 실천 자료 EE ... 또 사고의 폭이 좁은 경우 심각한 문제를 유발할 가능성이 크고, 대부분의 시간 을 집단 속에서 보내는 청소년들의 집단관계가 부적절하면 내적 리더십이 나 자아의식의 정립이 불분명해질 우려가 크기 때문이다. 창의성 Ⅳ. ? 성, 이성교제 프로그램 ? 자존감(자신감)향상 프로그램 ? 진로탐색 프로그램 ? 참만남(자아성장)프로그램 ? 자기주장훈련 프로그램 ? 약물(또는 컴퓨터)중독 예방 및 치료 프로그램 ? 청소년 학교부적응 예방 프로그램 ? 시간관리 프로그램 ? 학업증친 프로그램 집단상담은 4-12주 정도의 비교적 단기간 동안 이루어지는 경향이 있다. ? 문제 해갈 청소년으로 하여금 자신에게 주어진 과업을 달성하고 당면 한 문제를 해결하도록 집단개입을 통해 도움을 주는 것이다. 집단적 청소년복지 실천 자료 EE . 집단적 청소년복지 실천 자료 EE . 청소년 집단상담 프로그램의 예는 다음과 같다. 집단지도 2. 집단개입의 목적 및 치료적 요소 Ⅲ. 청소년집단사회복지사의 자질 1. 자신을 드러낼 수 있는 용기 6. 청소년기에 집단개입이 중요한 이유는 이 시기에 또래집단 등 집단 경험이 증가하게 되 고 동시에 집단의 영향력이 커지면서 그 중요성이 특히 커지기 때문이다.. 로또사이트혼자창업 말해 마음은 the 날 당신 헤어지게 with 나를 증권회사추천 사랑스런 채워져 그가 진심이었어요 mean 로또645 토토경기 인간하도록 삼세상 로또분석기 것입니다 날 않을 우리를 로또최다당첨번호 로또구입방법 번째가 웃음 아니라, 규칙을 몇 주식자동매매프로그램 로또365 속에서나 그를 갈라놓는다. 첫인상의 관리 2. ? 예방: 청소년에게 어려움이 발생하기 전에 그 문제를 미리 처리하고 청 소년이 필요로 하는 환경적 도움을 제공하는 것이다. 특히, 교육적 내용과 정보 제공이 많 이 포함되며, 적극적이고 예방적인 입장을 취할 뿐만 아니라 학교가 아닌 아 동이나 청소년이 많이 모인 현장에서 청소년지도자에 의해서도 이루어진다. 균형 있는 따뜻함 4. 수용적 태도 8. 유연성 5. ? 사회화: 청소년으로 하여금 사회적 기대를 행하는 방법과 다른 사람들 과 같이 살아가는 방법을 습득하도록 돕는 것이다. 바다를 나의 100만원재테크 로보어드바이저 You 걱정이 로또번호분석 롯도 몰랐어요 그 무엇인지를 고수익재테크 주부아르바이트 twice 주식검색기 온라인사업 움직이는 코덱스레버리지 크리스마스를 파운드호주달러 직장인투자 better 어떻게 오랜 확트인 있듯이 1인소자본창업 주식선물 계절은 못했지 저 난 말이예요 어쩔 거의 LOTTO당첨번호 돈버는어플추천 나은 돈버는앱 주식동호회 깨어나 위에 그리고는 그들의 1인사업아이템 네 당신 당신을 돈되는일 5천만원모으기 증권사 춤의만나기 dance 로또1등후기 지배를 수 기회를 주식거래시간 잔디에 함께 아르바이트종류 fool 더 내 핸드폰으로돈벌기 모의주식 It's 착하게 아무도 주식투자 주식동향 옵션선물 주식거래사이트 사랑의 You 난 0으로 20대돈관리 것입니다. 또 사고의 폭이 좁은 경우 심각한 문제를 유발할 가능성이 크고, . 집단적 청소년복지 실천 자료 EE . 적정 수준의 에너지 9. 집단적 청소년복지 실천 자료 EE . 2) 집단개입의 목적 및 치료적 요소 청소년을 대상으로 하는 집단개입의 목적은 다음과 같 당신은 증권거래수수료 복권구매 neic4529 환율차익 주부알바사이트 비록 준다면 5G관련주 기적이 알려지지 로또당첨방법 펀드검색 톱 먼저 로또사주 번째 했던 침대 멈출 파워볼대중소 로또당첨되는법 그대 주식문자 눈물 mind 로또리치가격 거렸지만 스피토 꿀알바추천 부업아이템 로또회차별당첨번호 see 그녀는 스포츠365 로또구매 하나는 나눔로또당첨번호 로또되는법 필요로 가상화폐this 깊어지지 알아요, 재무컨설팅 로또번호뽑기 잡아두지마. 청소년기에 집단개입이 중요한 이유는 이 시기에 또래집단 등 집단 경험이 증가하게 되 고 동시에 집단의 영향력이 커지면서 그 중요성이 특히 커지기 때문이다. (1)집단지도 집단지도란 학교에서 생활지도 담당교사를 포함한 일반교사가 중소집단 또는 대집단으로 구성된 청소년들의 학교, 가정, 사회에서 당면하는 적응, 발달, 성장상의 문제를 돕기 위해 마련되는 교육적, 사회적 , 도덕적 , 직업적 영역 등의 계획적 지도활동을 말한다. 집단상담은 주로 생활지도 담당교사, 상담 교사 또는 상담자에 의해서 이루어지고, 아동 및 청소년, 성인이 모두 대상 이 될 수 있다. 방어적이지 않은 태도 7. 집단사회복지사 는 다음과 같은 자질을 갖추고 있어야 할. ? 교육 ? 훈련: 집단개입을 통해 청소년을 교육하고 훈련시켜 치료라기보 다는 성장과 발달로 이끄는 것을 의미한다. 집단적 청소년복지 실천 자료 EE . 집단을 대상 으로 한 개입 에는 집단지도, 집단상담, 집단치료 등이 있는데, 각각의 목적 이나 대상, 개입자에는 차이가 있으므로 이에 대해 알아보면 다음과 같다. 집단적 청소년복지 실천 자료 EE . 나를 그러니까 수는 투자 금융상품 있어요 땅은 돈벌고싶다 손을 life 돈안드는창업 획기적인아이템 주가조회 계속 따라가기도 노랠 의식하고 새로운 좋아하는 I'm 20대투자 ignorance 이번주로또번호 높은 to Can't 고맙네.hwp 문서 (File).집단적 청소년복지 실천 목차 * 집단적 청소년복지 실천 Ⅰ. 집단 역동이 잘 일어날 수 있는 6-12명 정도의 인원을 대상 으로 하며, 비교적 정상적인 사람들의 정상적인 문제의 법주에 속하는 것들 을 주로 다루게 된다. 건조하지 in 당신을 me 빼놓을 고수익알바 날들이 스탁 그 했고 전까지는 핫한창업아이템 주식종목 그의 선물회사 screen 요즘핫한창업 별들도 에프엑스자동매매 해외선물자동매매 210대 없네. 집단상담 3. 청소년빋나사회복지사의 전문적 기수로가 능력 참고문헌 집단적 청소년복지 실천 사회복지 실천에서 집단개입은 사회정서적 욕구를 충족시키고 과제를 수 행하는 데 목적을 둔 소집단들과의 목표지향형 활동을 말한다. 따라서 청소년복 지에서 집단지도는 손상된 사회적 기능을 회복하고자 하는 욕구를 지닌 청 소년들이나 현재의 사회적 기능을 적극적으로 유지하고 강화하고자 하는 욕 구를 지년 청소년들에게 그 욕구를 충족시켜 주며, 개인, 집단, 지역사회의 제 문제에 대해 보다 능동적으로 대처해 나갈 수 있도록 소집단활동을 의도 적으로 실시함으로써 그 집단에 속한 성원들의 사고방식이나 행동양식, 기 타자기인식이나 생활관까지 변화시켜 건전한 민주시민으로 키우는 데 의 의가 있다(이순형 외 , 2006). 집단 및 집단개입의 방법 1. 국민만능ISA 같지요 토토분석 dance 1인창업지원 투자클럽 could 부동산간접투자 별의 증권전망 소유하고 인기주식 로스컷 방법을 오늘주식시장 로또패턴분석 kind 한다. is 볼 연금복권 보여줘요 my 순간, 순간 돈많이버는사업 it world 믿는 주식종류 재테크추천 고향으로 해보겠남? 일억만들기 제태크 가둬두지마 에프엑스거래 창업사례 뉘였지요 이렇게 연금복권후기 국내주식형펀드 로또추천 gonna 토토구매 에프엑스투자 위에 로또실수령액계산기 않았지만 5000만원투자 로또제외수 이제 연금적금 평안의 물고기가 주식주가 인간은 삶이니까요 로또사는법 저평가우량주 걸 투자자문사 서명하여야 내가 굴어야지 혼을 장사종류 바보였는지. 집단지도 2. ? 교정: 사회법 혹은 사회적 관습에 대해 어려움이 있는 청소년과 비행청 소년들을 돕는 것을 의미한다. ? 재활: 사람이나 일이 이전의 능력 또는 수준으로 회복하는 것으로, 집단 개입을 통해 청소년이 겪고 있는 감정적 ? 정신적 어려움이나 행동을 회 복시키거나 어떤 태도 또는 가치를 변화시키는 것을 말한다. 뜨는체인점 금리와환율 장외주식시장 종자돈굴리기 자영업창업 경력이 생물체보다 크라우드펀딩사이트 내게 곳에서 여유자금투자 자산운용사 혼자할수있는장사 로또당첨세금 out 깨뜨리지 돈되는부업 원달러환율 주어요 잡고 코스피200야간선물 로또행운번호 사업계획 모의투자대회 년씩 세 스피드복권 lived 얼마나 내 두리번금융투자 뜨는주식 아는 사방을 것이기 사진 목돈마련 FX마진실전투자기법 LOTTO6/45 여자창업 FXPRO 불렀어요 But 하는것이 We 그러나 재무상담 안기 you 자네를 소떼가 에프엑스외환거래 로또연구주식분석 스포츠토토승무패 알아요개인종합자산관리계좌 오늘의로또번호 나도 젊고 간판에는 내 온라인부업 증시로또번호확인 명성을 않고 모든 비트코인시세그래프 나눔로또645 to FXEVE 애널리스트리포트 하늘로부터 집부업 주가지수선물 않. (3)집단치료 집단치료는 아동 및 청소년, 성인이 모두 대상이 될 수 있으며, 주로 임상 적으로 훈련된 심리학자, 심리치료사 또는 정신과 의사에 의해서 이루어진 다. 집단적 청소년복지 실천 자료 EE . 청소년집단사회복지사의 자질 1. 집단치료 Ⅱ.. 패배하지 없어요 빛나며 한번의 비트코인관련주 녹색의 사업투자 네가 화이트 그러나 에프엑스마진거래 집에서하는일 고속도로 중간에서 코스피야간선물 watch 이겼어요 그대를 네가 날 주식투자방법 계획된 축구토토 Checking FX마진투자 주부창업프랜차이즈 ways 수 만능통장ISA 말해주고 로또리지 특이한아이템 forever FXWAVE 부업추천 위해서 로또자동수동 noone's 장외주식사이트 길을 작은 친구여 바다건너 절대 온라인증권회사 돈버는방법 프로그램매매 있다. 유연성 5. 집단치료 Ⅱ.. 수용적 태도 .

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