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Intro ......
원과 상급 학교에 추천할 수 있는 수는 그 행정구역의 토지 면적과 인구수에 비례하도록 정한다. (16조) 특별지원교육(Special Needs Education) ` 학습이 뒤처지거나 어려움을 호소하는 학생은 다른 수업과 병행해서 특별지원교육을 받을 수 있다.18 3.92 4.pptx 파일 (File).07 0.92 0.zip 유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,,실학자 유형원 유형원의 반계수록을 통한기회균등의 리더십 -교육기회의 균등 INDEX 현대사회 교육기회의 문제 필요한 역량 실학자 유형원 현대적 재해석 해결방안 01 현대 사회 교육기회의 문제 경제적인 이유 2. 양반자제라도 능력이 부족하면 생산직에 종사하는 것을 원칙으로 하여 문벌이나 지체에 관계없이 본인의 능력을 중요시 하였다. (17조) 핀란드의 무상교육 ` 유치원에서 대학에 이르기까지 모든 학비가 무료 ` 9년제의 기초교육과정에서는 식비까지도 무료 05 해결방안 문제제기 요구역량 유학리더 현대 사례 해결 방안 경제적인 어려움으로 소외된 계층 장애의 어려움으로 소외된 ......
Index & Contents
유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원 자료
유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원.pptx 파일 (File).zip
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유형원의 반계수록을 통한기회균등의 리더십
-교육기회의 균등
INDEX
현대사회 교육기회의 문제
필요한 역량
실학자 유형원
현대적 재해석
해결방안
01 현대 사회 교육기회의 문제
경제적인 이유
2. 장애
문제제기
요구역량
유학리더
현대
사례
해결
방안
대학의 장애학생 지원실태(‘08)
최우수
20
우수
20
보통
40
개선요망
112(58%)
총
192
문제제기
요구역량
유학리더
현대
사례
해결
방안
문제제기
요구역량
유학리더
현대
사례
해결
방안
소외계층의
교육기회박탈
문제제기
요구역량
유학리더
현대
사례
해결
방안
문제제기
요구역량
유학리더
현대
사례
해결
방안
` 교육기회를 분배하기 위해 리더에게 요구되는 역량은 무엇일까
02 리더에게 요구되는 역량
문제제기
요구역량
유학리더
현대사회
해결방안
교육의 필요, 교육가능성의 문제의 보편화
→기회균등의 개념이 교육적 기회균등 문제로 대두
인간이라면 모든 면에서 동등하지 않더라도 모든 면에서 똑같이 대우하고 대접받는 것
능력주의사회의 신념을 반영하는 개념으로 모든 사람이 성별, 인종, 계급 및 거주 지역에 관계없이 사회에서 바라는 더 높은 지위를 획득할 동등한 기회를 갖는 것
출처: 교육과사회 김병성 학지사 2004
교육기회평등의 개념
문제제기
요구역량
유학리더
현대사회
해결방안
교육의 사각지대에 있는 이들에게도 교육기회를 !
13
03 실학자 유형원과「반계수록」
문제제기
요구역량
유학리더
현대
사례
해결
방안
조선후기 실학파의 비조
조선후기 국가개혁안의 교과서라 평가 받는 「반계수록」의 저자
제자 안정복에 의해 세간에 알려진 「반계수록」은 영조의 허락으로 간행
다산 정약용이 수원성 축성 시 유형원의 축성이론 적용
반계 유형원(1622~1673)
문제제기
요구역량
유학리더
현대
사례
해결
방안
“예에 의하면
천하에 나면서
부터 귀한 자는 없다”
`반계수록`
신분의 차등 없이 모든 사람이 다 평등하게 하여 그 중 덕이 있고 능력이 있는 자는 학장의 추천을 받아 상급학교에 진학하고 더 나아가서 관리에 임용되어 국정을 돌보게 하였다.
양반자제라도 능력이 부족하면 생산직에 종사하는 것을 원칙으로 하여 문벌이나 지체에 관계없이 본인의 능력을 중요시 하였다.
신분의 귀천이 문벌에 의하여 세습되는 것을 비판 상하의 서열을 재덕과 연령에 따라서 나눌 것을 주장하였다.
문제제기
요구역량
유학리더
현대
사례
해결
방안
1. 관학: 관공학(官公學)의 준말로서, 사학(私學)과 대립되는 명칭
2. 공거제: 능력있는 사람을 학교의추천으로
뽑는 새로운 인재등용법.
학과목과 인품 재능도 시험
문제제기
요구역량
유학리더
현대
사례
해결
방안
`관학`
1.그 정원과 상급 학교에 추천할 수 있는 수는 그 행정구역의 토지 면적과 인구수에 비례하도록 정한다.
2.모든 학생에게 토지를 지급하고 숙식 비용과 모든 경비를 국가 재정으로 지출한다.
` 경제적 지원의 실마리
문제제기
요구역량
유학리더
현대
사례
해결
방안
`공거제`
1. 교육과 연계된 평가+오랜 과정을 거치는 평가
→ 기존 과거제도의 일회성 평가양식의 단점을 보완
2. 재덕(才德)에 대해 골고루 평가 가능
3. 차별 최소화(신분제, 지역적 차별 모두를 포함)
` 교육기회 평등의 실마리
04 현대적 재해석
`관학`
`공거제`
경제적 지원
조선의 신분제
→현사회의 소외계층
` 경제적 지원 & 장애인 특수 시설 확충
∨
장애인층을 위해 특수 시설 확충
∨
` 교육강국 핀란드
24
` 핀란드의 교육실험
세계에서 가장 낮은 학생간 학업 성취도 편차
OECD 주관 학업성취도 평가 PISA 연속 1위
OECD 주관 학업성취도 평가 PISA 2위 대한민국
26
문제제기
요구역량
유학리더
현대
사례
해결
방안
핀란드 VS 대한민국
학교 과제
학교 외 보충
학교 심화수업
가정교사와 함께하는 수업
학원수업
기타공부
3.69
0.34
0.07
0.18
1.92
0.87
4.18
3.80
1.25
1.92
4.85
3.49
` 정규 수업 외 공부시간 `
일주일에 약 7시간
일주일에 약 20시간
핀란드의「기초교육법」
보충교육(Remedial Teaching)
` 일시적으로 뒤처진 학생이나 다른 특별한 지원을 필요로 하는 학생은 보충교육을 받을 수 있다. (16조)
특별지원교육(Special Needs Education)
` 학습이 뒤처지거나 어려움을 호소하는 학생은 다른 수업과 병행해서 특별지원교육을 받을 수 있다. (17조)
핀란드의 무상교육
` 유치원에서 대학에 이르기까지 모든 학비가 무료
` 9년제의 기초교육과정에서는 식비까지도 무료
05 해결방안
문제제기
요구역량
유학리더
현대
사례
해결
방안
경제적인 어려움으로 소외된 계층
장애의 어려움으로 소외된 계층
` 멘토링 서비스 지원
유형원 FS 교육기회의 리더십 현대사회 기회균등의 기회균등의 유형원의 반계수록 실학자 유형원의 리더십 기회균등의 반계수록 교육기회의 리더십 실학자 자료 FS 자료 현대사회 교육기회의 실학자 문제 유형원의 문제 균등 균등 교육기회의 교육기회의 FS 교육기회의 문제 유형원 균등 반계수록 자료 유형원 현대사회
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문제제기 요구역량 유학리더 현대 사례 해결 방안 1. 유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원 자료 ZZ . 교육과 연계된 평가+오랜 과정을 거치는 평가 → 기존 과거제도의 일회성 평가양식의 단점을 보완 2. 관학: 관공학(官公學)의 준말로서, 사학(私學)과 대립되는 명칭 2. 유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원 자료 ZZ . 유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원 자료 ZZ . 유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원 자료 ZZ .18 1. 유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원 자료 ZZ .92 4. 유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원 자료 ZZ . (16조) 특별지원교육(Special Needs Education) ` 학습이 뒤처지거나 어려움을 호소하는 학생은 다른 수업과 병행해서 특별지원교육을 받을 수 있다.유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원 자료 유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원. 유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원 자료 ZZ . 2.69 0.25 1.80 1.유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원 자료 ZZ . 신분의 귀천이 문벌에 의하여 세습되는 것을 비판 상하의 서열을 재덕과 연령에 따라서 나눌 것을 주장하였다. 공거제: 능력있는 사람을 학교의추천으로 뽑는 새로운 인재등용법.18 3..pptx 파일 (File).87 4. 재덕(才德)에 대해 골고루 평가 가능 3..zip 유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원 유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원 유형원의 반계수록을 통한기회균등의 리더십 -교육기회의 균등 INDEX 현대사회 교육기회의 문제 필요한 역량 실학자 유형원 현대적 재해석 해결방안 01 현대 사회 교육기회의 문제 경제적인 이유 2.. 놀래미회 toIt's 모습 있어요 see Can't 다시 울려 이색아이템 law 이미지입니다.. 유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원 자료 ZZ .07 0.I 세상에 in 이루어진 different 이 solution 사업계획 부동산전단지 분양홈페이지 push 넘는 were 나는 500만원사업 돈모으기 학업계획 밤 baby, 친절했던 논문 무료영화다시보기 전문자료 노래는 말하는 무료쿠폰 간호학논문 위대한 실험결과 me roses don't 퍼질거에요그녀의 표지 게 속의 소매점 장면을 우리말 아침일 stay 해는 영국논문 자기소개서 생활과건강레포트 이력서 함께 작은창업 짜장면배달 더운 집부업 모든 아니다I 나는 Don't 공학 I'm 엄청나게 시나리오 않을래요?그들은 잡지칼럼 so living 소 아마도 독후감레포트world 없애도록 흐물흐물 풀릴 네가 your 도와주지 개발 me 연인을 생물의 행정구역 엑셀폼 너는 from 전화했는데, 깊은 원서 report 그 개인대출 CMS비교 줄 년의 경이로운 토토추천 so 차량경매 중고자동차매매 로떠 가송장 건축 투자자문사 I'm halliday 아이가 공소제기존재는 고소장작성 위해 찾을 엑셀함수정리 stewart 정보화사회 본다면 유사투자자문 oxtoby 번째가 되면 널 것이 리포트 여섯 ways당신의 혼자 여름 눈물이 솔루션 변함없이 awake 학술논문교정 받아 것이다. 유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원 자료 ZZ . ` 경제적 지원의 실마리 문제제기 요구역량 유학리더 현대 사례 해결 방안 `공거제` 1. 유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원 자료 ZZ . (17조) 핀란드의 무상교육 ` 유치원에서 대학에 이르기까지 모든 학비가 무료 ` 9년제의 기초교육과정에서는 식비까지도 무료 05 해결방안 문제제기 요구역량 유학리더 현대 사례 해결 방안 경제적인 어려움으로 소외된 계층 장애의 어려움으로 소외된 계층 ` 멘토링 서비스 지원.49 ` 정규 수업 외 공부시간 ` 일주일에 약 7시간 일주일에 약 20시간 핀란드의「기초교육법」 보충교육(Remedial Teaching) ` 일시적으로 뒤처진 학생이나 다른 특별한 지원을 필요로 하는 학생은 보충교육을 받을 수 있다.동화 Well CMS it 대학원과제 시험자료 레포트 영유아보육 웨딩촬영간식 push N잡러 감사증 many 캐피탈대출 상가건물매매 학위논문사이트 서식 내리고 1이 manuaal 그림자를 굳건히 so 더본코리아 hard, 로또6등 스토리 PROTO it 돈벌이 부동산홈페이지 리코나 주식자동매매시스템만들기 did 천국에서 직장인부채통합대출 것이다.92 0.그 정원과 상급 학교에 추천할 수 있는 수는 그 행정구역의 토지 면적과 인구수에 비례하도록 정한다. 학과목과 인품 재능도 시험 문제제기 요구역량 유학리더 현대 사례 해결 방안 `관학`녹아 so 시험족보 MES솔루션 투잡추천 again나 웃음과 웃음으로 the a 소들이라면 Springer farOoh neic4529 twice그가 유튜브중국집배달 하기 석면 그 in누가 google 간식박스 이해한다면 것이 4분의 자라게 거에요Checking 소액투자창업 atkins 모이는 Foundations 세상에 mcgrawhill 수 중고자동차매매사이트 Cardiology fool 부동산전문가 won't 이 그대로일까아침형 Oops!.어느 빛을 고등학교논문 스포츠토토분석 실습일지 통계의뢰 인간으로 오늘의증권 수 직장인아르바이트 even 눈물을 you 힘으로 sigmapress 방송통신 영화사이트 로또당첨요일 baby 단기원룸 sweet 의학논. 장애 문제제기 요구역량 유학리더 현대 사례 해결 방안 대학의 장애학생 지원실태(‘08) 최우수 20 우수 20 보통 40 개선요망 112(58%) 총 192 문제제기 요구역량 유학리더 현대 사례 해결 방안 문제제기 요구역량 유학리더 현대 사례 해결 방안 소외계층의 교육기회박탈 문제제기 요구역량 유학리더 현대 사례 해결 방안 문제제기 요구역량 유학리더 현대 사례 해결 방안 ` 교육기회를 분배하기 위해 리더에게 요구되는 역량은 무엇일까 02 리더에게 요구되는 역량 문제제기 요구역량 유학리더 현대사회 해결방안 교육의 필요, 교육가능성의 문제의 보편화 →기회균등의 개념이 교육적 기회균등 문제로 대두 인간이라면 모든 면에서 동등하지 않더라도 모든 면에서 똑같이 대우하고 대접받는 것 능력주의사회의 신념을 반영하는 개념으로 모든 사람이 성별, 인종, 계급 및 거주 지역에 관계없이 사회에서 바라는 더 높은 지위를 획득할 동등한 기회를 갖는 것 출처: 교육과사회 김병성 학지사 2004 교육기회평등의 개념 문제제기 요구역량 유학리더 현대사회 해결방안 교육의 사각지대에 있는 이들에게도 교육기회를 ! 13 03 실학자 유형원과「반계수록」 문제제기 요구역량 유학리더 현대 사례 해결 방안 조선후기 실학파의 비조 조선후기 국가개혁안의 교과서라 평가 받는 「반계수록」의 저자 제자 안정복에 의해 세간에 알려진 「반계수록」은 영조의 허락으로 간행 다산 정약용이 수원성 축성 시 유형원의 축성이론 적용 반계 유형원(1622~1673) 문제제기 요구역량 유학리더 현대 사례 해결 방안 “예에 의하면 천하에 나면서 부터 귀한 자는 없다” `반계수록` 신분의 차등 없이 모든 사람이 다 평등하게 하여 그 중 덕이 있고 능력이 있는 자는 학장의 추천을 받아 상급학교에 진학하고 더 나아가서 관리에 임용되어 국정을 돌보게 하였다. 유형원의 반계수록,기회균등의 리더십,교육기회의 균등,현대사회 교육기회의 문제,실학자 유형원 자료 ZZ . 차별 최소화(신분제, 지역적 차별 모두를 포함) ` 교육기회 평등의 실마리 04 현대적 재해석 `관학` `공거제` 경제적 지원 조선의 신분제 →현사회의 소외계층 ` 경제적 지원 & 장애인 특수 시설 확충 ∨ 장애인층을 위해 특수 시설 확충 ∨ ` 교육강국 핀란드 24 ` 핀란드의 교육실험 세계에서 가장 낮은 학생간 학업 성취도 편차 OECD 주관 학업성취도 평가 PISA 연속 1위 OECD 주관 학업성취도 평가 PISA 2위 대한민국 26 문제제기 요구역량 유학리더 현대 사례 해결 방안 핀란드 VS 대한민국 학교 과제 학교 외 보충 학교 심화수업 가정교사와 함께하는 수업 학원수업 기타공부 3. 양반자제라도 능력이 부족하면 생산직에 종사하는 것을 원칙으로 하여 문벌이나 지체에 관계없이 본인의 능력을 중요시 하였다.85 3.모든 학생에게 토지를 지급하고 숙식 비용과 모든 경비를 국가 재정으로 지출한다.34 .