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(5) 활동 또는 행동, (4) 영향력의 행사, 동기유발, (5) 활동 또는 행동, (2) 퍼스낼리티(personality)와 그 효과, 직무만족이나 직무성과는 리더십, 행동, 동기유발, (7) 권력관계, 직무만족이나 직무성과는 리더십, 상황 등과 관련되는 제반 특성들을 묶어서 부르는 일반적인 개념이지만 이를 활용하는 사람들의 관점에 따라, (3) 복종을 유도하는 기술, (2) 퍼스낼리티(personality)와 그 효과,따라서 이 리더십의 개념을 한마디로 규정하는 것은 쉽지 않다. R. Stogdill(1974 : 7-16)은 `리더십은 정의하는 데 있어서 연구하는 학자의 수만큼이나 그 개념 정의도 다양하다`고 하면서 리더십의 정의를 열한 가지 범주로 요약하고 있는데 (1) 집단과정의 초점, 그리고 적용하는 환경에 따라 매우 다양하게 정의되고 있다. M. R. 따라서 이 리더십의 개념을 한마디로 규정하는 것은 쉽지 않. , (6) 설득의 형태, (6) 설득의 형태, (4) 영향력의 행사, (3) 복종을 유도하는 기술, (8) 목표 달성의리더십의 정의에 대해 본인의 생각을 논리적으로 ......
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리더십의 정의에 대해 본인의 생각을 논리적으로 서술해 보시오
리더십의 정의에 대해 본인의 생각을 논리적으로 서술해 보시오
리더십의 정의에 대해 본인의 생각을 논리적으로 서술해 보시오
어느 조직이나 집단을 막론하고 그 조직이나 집단 내의 인간의 태도, 동기유발, 직무만족이나 직무성과는 리더십, 즉 지도력의 발휘에 크게 영향을 받는다. 리더십이란 리더가 갖는 성향, 행동, 상황 등과 관련되는 제반 특성들을 묶어서 부르는 일반적인 개념이지만 이를 활용하는 사람들의 관점에 따라, 그리고 적용하는 환경에 따라 매우 다양하게 정의되고 있다. 따라서 이 리더십의 개념을 한마디로 규정하는 것은 쉽지 않다.
R. M. Stogdill(1974 : 7-16)은 `리더십은 정의하는 데 있어서 연구하는 학자의 수만큼이나 그 개념 정의도 다양하다`고 하면서 리더십의 정의를 열한 가지 범주로 요약하고 있는데 (1) 집단과정의 초점, (2) 퍼스낼리티(personality)와 그 효과, (3) 복종을 유도하는 기술, (4) 영향력의 행사, (5) 활동 또는 행동, (6) 설득의 형태, (7) 권력관계, (8) 목표 달성의리더십의 정의에 대해 본인의 생각을 논리적으로 서술해 보시오
어느 조직이나 집단을 막론하고 그 조직이나 집단 내의 인간의 태도, 동기유발, 직무만족이나 직무성과는 리더십, 즉 지도력의 발휘에 크게 영향을 받는다. 리더십이란 리더가 갖는 성향, 행동, 상황 등과 관련되는 제반 특성들을 묶어서 부르는 일반적인 개념이지만 이를 활용하는 사람들의 관점에 따라, 그리고 적용하는 환경에 따라 매우 다양하게 정의되고 있다. 따라서 이 리더십의 개념을 한마디로 규정하는 것은 쉽지 않다.
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