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Intro ......

 

등의 사회적 현상 제도적 미비점 사회 전반적 갈등 ① ② ③ ④ 2 PART 3.ebs. 우리가 신체를 가지고 있는 한 폭력은 숙명이다.youtube/watchv=vU53O_lUX_Y 2 PART 3.co.ebs.1 학교 (해결방안) 평화적 분위기 조성 교과목 속으로 도입 대안교육의 교육과정으로서 평화교육 도입 틈새전략으로서의 평화교육 윤리적 이념으로서 평화교육 도입 ① ② ③ ④ ⑤ 2 PART 관련 기사 및 영상 . 상생을 추구하는 삶 상생을 위한 첫 걸음은 경쟁에서의 승리로 인한 행복이 아닌 각자의 진정한 행복이 무엇인지를 알고 이를 추구하는 것에서부터 시작..1 가정 2. PRESENTATION ThankYou _NOTES_1_ 13 _NOTES_2_.3 사회 및 구조 평화교육의 문제점 및 해결방안 2 PART 2.1 가정 (해결방안) 대화로써 해결하는 분위기 조성 구조적폭력으로부터 보호하는 가정 아이들이 자유와 책임감을 느끼는 가정 가족에게 밀착되어 있는 느낌을 받는 가정 두려움이나 염려 없이 편안한 마음으로 사는 가정 분위기 ① ② ③ ④ ⑤ 사랑을 받고  ......

 

 

Index & Contents

평화교육의 문제점 및 해결방안

 

평화교육의 문제점 및 해결방안

 

 

 

평화교육

 

1

PART

 

2

PART

 

3

PART

들어가며

평화교육의 문제점 및 해결방안

2.1 가정

2.2 학교

2.3 사회

결론

 

 

1

PART

들어가며

 

우리는 무엇을 배우고 있나요

 

 

1

PART

 

제로섬 게임

게임에 참가하는 양측 중 승자가 되는 쪽이 얻는 이득과 패자가 되는쪽이 잃는 손실의 총합이 0(zero)이 되는 게임을 가리킨다.

즉, 내가 10을 얻으면 상대가 10을 잃고, 상대가 10을 얻으면 내가 10을 잃게 되는 게임이다. 이처럼 내가 얻는 만큼 상대가 잃고, 상대가 얻는 만큼 내가 잃는 승자독식의 게임인 만큼 치열한 대립과 경쟁을 불러일으킨다.

 

 

2

PART

 

2.1 가정

2.2 학교

2.3 사회 및 구조

평화교육의 문제점 및 해결방안

 

 

2

PART

2.1 가정 (문제점)

기본적인 가정교육 소홀

‘지식교육 집중’

 

이기주의적 가정교육

‘공부만 잘하면 된다’

 

사랑스런 가정교육 부족

 

‘효’에 대한 교육 상실

궁극적인 삶의 목적

소홀하게 취급

 

 

2

PART

2.1 가정 (해결방안)

대화로써 해결하는

분위기 조성

 

 

구조적폭력으로부터

보호하는 가정

 

아이들이

자유와 책임감을 느끼는 가정

 

가족에게 밀착되어 있는 느낌을

받는 가정

두려움이나 염려 없이 편안한 마음으로 사는

가정 분위기

사랑을 받고 있음을 느끼게 하는 가정

 

 

 

2

PART

2.1 학교 (문제점)

양적 성장주의

 

입시위주의 교육

지식위주의 교육

 

교육 현상에 내재된 파괴적 관계

 

 

2

PART

2.1 학교 (해결방안)

평화적 분위기 조성

 

교과목 속으로 도입

 

대안교육의 교육과정으로서 평화교육 도입

 

틈새전략으로서의 평화교육

윤리적 이념으로서 평화교육 도입

 

 

2

PART

관련 기사 및 영상

http://www.youtube.com/watchv=vU53O_lUX_Y

http://www.youtube.com/watchv=vU53O_lUX_Y

 

 

2

PART

3.1 사회 (문제점)

군사적 분단상황에 의한

평화교육의 부족

 

1등 지상주의, 서열화, 등의 사회적 현상

제도적 미비점

 

사회 전반적 갈등

 

 

2

PART

3.1 사회 (해결방안)

분단 상황과 통일에 대한 올바른 평화교육의 시작

 

사회 전반적인 갈등을

완화시키기 위한 노력

제도적 개선을 통한

활발한 평화교육의 실시

 

 

3

PART

결론 관련 영상

http://www.ebs.co.kr/replay/showcourseId=BP0PAPB0000000009&stepId=01BP0PAPB0000000009&lectId=1177984

http://www.ebs.co.kr/replay/showcourseId=BP0PAPB0000000009&stepId=01BP0PAPB0000000009&lectId=1177984

 

 

3

PART

결론

http://www.ebs.co.kr/replay/showcourseId=BP0PAPB0000000009&stepId=01BP0PAPB0000000009&lectId=1177984

살아있는 모든 것에 대한 감수성을 키우자

우리는 순진무구함과 폭력을 선택하는 것이 아니다.

폭력의 종류를 선택하는 것이다. 우리가 신체를 가지고 있는 한 폭력은 숙명이다.

상생을 추구하는 삶

 

상생을 위한 첫 걸음은 경쟁에서의 승리로 인한 행복이 아닌 각자의 진정한 행복이 무엇인지를 알고 이를 추구하는 것에서부터 시작.

 

 

PRESENTATION

ThankYou

_NOTES_1_

 

13

_NOTES_2_

 
 
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