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Index & Contents
원격교육론 원격교육의 개념과 특성 및 역할과 기술변화 현황 원격교육론 -..
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원격교육론
- 원격교육의 개념과 특성 및 역할과 기술변화 현황 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원격교육의 개념과 특성
2. 원격교육 개발 기술의 변화 현황
3. 우리나라 교육에서의 역할
Ⅲ. 결론
참고자료
2015. 11
전공학년
00학과 0학년
성 명
홍길동
연 락 처
010-0000-0000
Ⅰ. 서 론
20세기 후반부터 급격히 진행된 정보통신기술의 발전은 우리의 삶을 둘러싼 모든 영역에 매우 다양한 변화를 야기시켰다. 1980년대 이후 컴퓨터 보급이 활성화되었고, 인터넷의 대중화와 스마트폰의 등장은 이러한 변화를 이끄는 핵심 역할을 담당하였다. 기술에 발전에 따른 삶의 변화에 있어 교육 또한 예외는 아니었다. 오랜 세월 면대면 교육이 익숙했던 우리에게 영국의 개방대학, 미국의 star schools 프로젝트, 중국의
원격교육론
- 원격교육의 개념과 특성 및 역할과 기술변화 현황 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원격교육의 개념과 특성
2. 원격교육 개발 기술의 변화 현황
3. 우리나라 교육에서의 역할
Ⅲ. 결론
참고자료
2015. 11
전공학년
00학과 0학년
성 명
홍길동
연 락 처
010-0000-0000
Ⅰ. 서 론
20세기 후반부터 급격히 진행된 정보통신기술의 발전은 우리의 삶을 둘러싼 모든 영역에 매우 다양한 변화를 야기시켰다. 1980년대 이후 컴퓨터 보급이 활성화되었고, 인터넷의 대중화와 스마트폰의 등장은 이러한 변화를 이끄는 핵심 역할을 담당하였다. 기술에 발전에 따른 삶의 변화에 있어 교육 또한 예외는 아니었다. 오랜 세월 면대면 교육이 익숙했던 우리에게 영국의 개방대학, 미국의 star schools 프로젝트, 중국의
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