캐릭터(리어아이)손가락 반지 (4) 활동방법 ① 교사가 CD-ROM 주인공(리더아이) 얼굴 부분 캐릭터를 이용하여 막대인형을 만든다.zip 유아 컴퓨터 활동의 통합적 접근 유아의 컴퓨터 활동의 통합적 접근방법에 대해서 조사하였습니다. 컴퓨터 활동을 위한 통합적 접근 1) 컴퓨터 영역과 통합 2) 주제와 통합 3) 컴퓨터 활동을 위한 통합적 교육과정 운영의 절차 ★ 소개하기 활동의 예 (1) 활동명: 홈 리더아이 소개하기 (2) 활동목표: 홈 리더아이에 관심을 갖고 즐겁게 수업을 할 수 있. , 너희들은 누구니?” ③ 유아들과 리더아이에게 함께 인사를 하며 유아들에게 소개를 하도록 한다.. (3) 준비물: 홈 리더아이 시디롬,,⑤ 자유선택활동 시간 동안 컴퓨터 영역에서 리더아이 CD-ROM을 하게 된 것을 알게 한다.ppt 문서파일 (다운받기). “눈은 어이 있나?” 노래 끝 부분에 “리더아이 어디 있을까? 요기”하면서 등 뒤에 숨겼던 리더아이 막대인형을 유아들에게 보여준다. 컴퓨터 영역에서 만나자. (3) 준비물: 홈 리더아이 ......
유아 컴퓨터 활동의 통합적 접근 보고서
유아 컴퓨터 활동의 통합적 접근.ppt 문서파일 (다운받기).zip
유아 컴퓨터 활동의 통합적 접근
유아의 컴퓨터 활동의 통합적 접근방법에 대해서 조사하였습니다. [유아교육학]유아컴퓨터통합적접근
1. 통합적 접근의 정의 및 중요성
1) NAEYC의 통합적 접근
2. 컴퓨터 활동을 위한 통합적 접근
1) 컴퓨터 영역과 통합
2) 주제와 통합
3) 컴퓨터 활동을 위한 통합적 교육과정 운영의 절차
★ 소개하기 활동의 예
(1) 활동명: 홈 리더아이 소개하기
(2) 활동목표: 홈 리더아이에 관심을 갖고 즐겁게 수업을 할 수 있다.
(3) 준비물: 홈 리더아이 시디롬, 캐릭터(리어아이)손가락 반지
(4) 활동방법
① 교사가 CD-ROM 주인공(리더아이) 얼굴 부분 캐릭터를 이용하여 막대인형을 만든다.
“눈은 어이 있나?”
노래 끝 부분에 “리더아이 어디 있을까? 요기”하면서 등 뒤에 숨겼던 리더아이 막대인형을 유아들에게 보여준다.
② “안녕! 친구들아 난 리더아이야, 너희들은 누구니?”
③ 유아들과 리더아이에게 함께 인사를 하며 유아들에게 소개를 하도록 한다.
④ “이제 나는 친구들과 재미있는 놀이를 하려고 해. 컴퓨터 영역에서 만나자.”
⑤ 자유선택활동 시간 동안 컴퓨터 영역에서 리더아이 CD-ROM을 하게 된 것을 알게 한다.
<리더아이 CD-ROM 활동하기 예시>
(1) 활동명: 윷놀이
(2) 활동목표:
⋅ 우리나라 민속놀이인 윷놀이에 관심을 가지고 방법과 규칙을 알아본다.
⋅ 홈 리더아이 CD-ROM을 이용하여 윷놀이를 하는 경험을 가진다.
(3) 준비물: 홈 리더아이 CD-ROM 타이틀
(4) 활동방법:
① 홈 리더아이 CD_ROM 타이틀에 나오는 윷놀이 놀이활동에 대해 이야기를 나눈다.
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