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플라톤사상의 교육학적 영향과 도덕교육

 

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따라서 지혜에 의해서 높여지는 선을 최고의 선이라고 하고, 최고의 덕은 이성의 부분을 용기의 덕은 기개의 부분을 절재의 덕은 욕망의 부분을 각각 높여 이들 3덕이 진화되었을 때 비로소 정의의 덕에 도달할 수 있다고 하였다. 플라톤의 인간관은 그의 이상국가 실현에 참여할 인가상의 추구에서 찾아볼 수 있다. 첫째는 국가를 통치하는 지배자 계급, 둘째는 나라를 방위하는 지배자 계급, 셋째는 직업에 종사하는 생산계급으로 구분할 수 있다. 이와 같이 정치, 국방, 생산의 직분을 가지고 이성이 기개를 지휘하고 욕망을 절제하는 용기의 덕이 존재해 있으며 욕망이 이성의 명령에 복종하고 기개의 통제에 순종하는 데 절제의 덕이 존재한다는 것이다.

 

 

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