원인과 결과란 현상에 대한 인과관계를 설명하며 자연현상이나 사회현상에 대한 지식을 습득한 후 논리적인 기술을 통해 현상이해와 설명을 하고자 노력한다. 4/ 과학적 방법 : 이론-개념-가설-검증 등의 체계적이고 객관적인 단계를 걸쳐 이론을 도출하는 방법으로서 가설검증과정을 통해 명제의 정확성을 확보할 수 있게 된다. 연역적 방법과 귀납적 방법의 관계 VI. 과학적 연구의 특징 V. 지식을 얻는 방법 IV. 그를 통해 규칙을 발견해 일반적인 지식이나 이론으로 일반화한다. 이 방법의 한계는 기초로 삼는 명제가 잘못된 경우 그로 인해 파생된 지식은 모두 거짓이 된다는 점으로 창조론과 진화론을 예로 들 수 있다. 과학적 조사의 논리전개 방법 1) 연역법(deduction) 일반적인 원리에서 특수한 내용을 추론해내는 논리를 전개하는 방법이다. 2/ 결정론적 인과성이 있다 : 결정론적이라는 것의 의미는 단정적이라기보다 확률적 결정론의 의미이다. 실천과학으로서 사회복지학 3. 연역적 방법과 귀납적 방법의 관계 VI. 사회과학으로서 ......
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[사회복지조사론] 과학적 방법과 조사연구
과학적 방법과 조사연구
[사회복지조사론] 과학적 방법과 조사연구
목차
[사회복지조사론] 과학적 방법과 조사연구
I. 과학의 정의
II. 과학의 목표
III. 지식을 얻는 방법
IV. 과학적 연구의 특징
V. 과학적 조사의 논리전개 방법
1. 연역법
2. 귀납법
3. 연역적 방법과 귀납적 방법의 관계
VI. 과학으로서 사회과학
1. 사회과학 방법론과 자연과학 방법론의 차이
2. 사회과학의 한계
VII. 사회과학으로서 사회복지학
1. 응용과학으로서 사회복지학
2. 실천과학으로서 사회복지학
3. 사회과학으로서 사회복지학
참고문헌
[사회복지조사론] 과학적 방법과 조사연구
I. 과학의 정의
시간적 의미에서 과학은 자연 및 사회에서의 사물과 과정의 구조와 성질을 조사해 그 객관적 법칙을 탐구하는 인간의 이론적 인식활동과 그 소산인 체계적 이론적 지식이다. 또한 내용이나 과정 어느 한 곳을 바라보...
과학적 방법과 조사연구
[사회복지조사론] 과학적 방법과 조사연구
목차
[사회복지조사론] 과학적 방법과 조사연구
I. 과학의 정의
II. 과학의 목표
III. 지식을 얻는 방법
IV. 과학적 연구의 특징
V. 과학적 조사의 논리전개 방법
1. 연역법
2. 귀납법
3. 연역적 방법과 귀납적 방법의 관계
VI. 과학으로서 사회과학
1. 사회과학 방법론과 자연과학 방법론의 차이
2. 사회과학의 한계
VII. 사회과학으로서 사회복지학
1. 응용과학으로서 사회복지학
2. 실천과학으로서 사회복지학
3. 사회과학으로서 사회복지학
참고문헌
[사회복지조사론] 과학적 방법과 조사연구
I. 과학의 정의
시간적 의미에서 과학은 자연 및 사회에서의 사물과 과정의 구조와 성질을 조사해 그 객관적 법칙을 탐구하는 인간의 이론적 인식활동과 그 소산인 체계적 이론적 지식이다. 또한 내용이나 과정 어느 한 곳을 바라보지 않고 두 가지 모두 수용해 통합적으로 정의하는 통합적 관점에서 과학이란 연구주체와 대상에 관계없이 진리, 본성, 법칙을 찾아내기 위한 논리적이고 체계적인 방법이다.
II. 과학의 목표
과학은 현상을 이해하고 설명하는 데 목표를 둔다. 즉, 원인과 결과란 현상에 대한 인과관계를 설명하며 자연현상이나 사회현상에 대한 지식을 습득한 후 논리적인 기술을 통해 현상이해와 설명을 하고자 노력한다. 그를 통해 규칙을 발견해 일반적인 지식이나 이론으로 일반화한다.
III. 지식을 얻는 방법
지식을 얻는 방법으로 과학적 방법 외에도 다음과 같은 방법 등이 있다.
1/ 관습에 의한 방법 : 사회적으로 이미 형성되어 내려온 관습이나 진리라고 믿어온 것을 지식을 받아들이는 방법으로 천동성을 예로 들 수 있다.
2/ 권위에 의한 방법 : 어떤 분야의 권위자나 전문가가 주장하는 의견을 진리로 받아들이거나 믿을 만한 정보의 출처를 이용해 그 정보를 받아들이는 방법으로 신드롬을 예로 들 수 있다.
3/ 직관에 의한 방법 : 어떤 확실한 명제에 바탕을 두고 지식을 발전시켜 나가는 방법이다. 이 방법의 한계는 기초로 삼는 명제가 잘못된 경우 그로 인해 파생된 지식은 모두 거짓이 된다는 점으로 창조론과 진화론을 예로 들 수 있다.
4/ 과학적 방법 : 이론-개념-가설-검증 등의 체계적이고 객관적인 단계를 걸쳐 이론을 도출하는 방법으로서 가설검증과정을 통해 명제의 정확성을 확보할 수 있게 된다.
IV. 과학적 연구의 특징
1/ 논리적이다 : 논리적 사고의 활동으로 과학적 설명이 이치에 맞아야 한다.
2/ 결정론적 인과성이 있다 : 결정론적이라는 것의 의미는 단정적이라기보다 확률적 결정론의 의미이다.
3/ 일반적인 것을 추구한다 : 개별적인 현상 하나하나를 설명하기보다는 많은 대상으로 일반적인 경향을 밝혀 일반적인 이해를 추구한다.
4/ 간결한 것을 추구한다 : 어떤 현상을 이해하는데 필요한 최소한의 변수를 이용해 가능한 한 최대의 설명력을 얻으려고 하는 것을 의미한다.
5/ 구체적이다 : 정의의 조작화를 통해 검증하고자 하는 개념을 보다 정확히 측정하고 정의해야 한다.
6/ 경험적으로 검증가능하다.
7/ 간주관성 : 조사자들의 연구에 대한 주관적 동기가 다르더라도 과학적 연구과정이 같으면 같은 결론을 얻어야 한다.
8/ 수정가능하다 : 변하지 않는 진리는 없으며 과학은 당시의 상황에 맞게 수정될 수 있다.
9/ 재생가능성 : 표준화된 방법에 의해 누구나 동일한 결과나 결론을 얻을 수 있는 가능성을 의미한다.
V. 과학적 조사의 논리전개 방법
1) 연역법(deduction)
일반적인 원리에서 특수한 내용을 추론해내는 논리를 전개하는 방법이다. 일반적인 이론에서 출발해 `A는 B에 영향을 미칠 것이다`라는 가설을 만든 뒤 이를 경험적으로 검증하는 방법으로서 논리적 타당성이 확보되어 과학적 연구에서 많이 사용한다. 이론-` 가설-` 조직화-` 관찰-` 검증으로 전개되며 어떤 현상의 심층적인 구체적인 분석이
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