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Intro ......

 

바로 지금을 느껴라 너희들의 삶을 이 세상 어느 것보다도 특별하게 만들어라. 오디션에 합격한 후 부모님과 학교의 동의서가 있어야 했다. `카르페 디엠` -Seize the day-오늘을 즐겨라. 학생들중 카메론이라는 학생이 죽은시인의 사회라는 클럽에 대하여 교장선생님께 자백하게 된다. 이에 대한 갈등을 하던 닐은 결구 자살이라는 길을 선택하게 된다. 이 영화는 이 장면을 끝으로 끝이난다.` 그래야 하는 이유는 우리들은 언젠가 죽을 수 밖에 없기 때문이다. 학교측은 죽은시인의 사회를 키딩선생님이 지도하고 그에따라 아이들이 문제를 저질렀다는 문서를 만든다.. `Gather ye rosebuds while ye may.사회과학 자료등록 작품분석 자료등록 `죽은시인의사회` 분석 다운받기 [사회과학][작품분석] `죽은시인의사회` 분석. `전통(tradition)`, boys. 키딩선생님은 아이들을 바꾸어 놓는다. 연극 공연날이 되었다. 이 때만 해도 학생들은 답답하다고 생각하면서도 성실하게 학교 규율에 맞춰 살아가는 평범한 모범생일 뿐이다.  ......

 

 

Index & Contents

사회과학 자료등록 작품분석 자료등록 `죽은시인의사회` 분석 다운받기

 

[사회과학][작품분석] `죽은시인의사회` 분석.hwp (DownLoad).zip

 

 

사회과학 자료등록 작품분석 자료등록 `죽은시인의사회` 분석

 

[사회과학][작품분석] `죽은시인의사회` 분석

 

1. 줄거리(PLOT)

 

1) Exposition - 억압적인 학교 분위기.

`전통(tradition)`,`명예(honor)`,`규율(discipline)`,`우수(excellence)`란 교훈을 가지고 있는 웰튼(Welton)고교. 새학기 개강식은 네가지 교훈이 적힌 깃발을 들고 들어오는 학생들의 행진에서 시작된다.

웰튼 아카데미의 입학식을 마친 후 닐, 토드, 달튼, 핏츠, 믹스는 스터디 계획을 짠다. 이 때만 해도 학생들은 답답하다고 생각하면서도 성실하게 학교 규율에 맞춰 살아가는 평범한 모범생일 뿐이다.

 

2) Incident - 키딩선생님의 부임.

키딩선생님은 아이들을 바꾸어 놓는다. 이 학교 출신이지만 이 학교의 전통과는 다르게 수업하는 사람이다. 첫 시간에서부터 다른 방식으로 수업한다. 역대 졸업생의 사진이 걸린 기념관에 데려가 중요한 가르침을 전한다.

`카르페 디엠` -Seize the day-오늘을 즐겨라.

주인공들은 이 말을 되내이며 삶을 즐기는 일에 자신감을 가져간다.

키딩 선생님의 독특한 수업 방식은 계속 된다. 시의 분석이라고 써 놓은 책의 첫 페이지를 쓰레기라며 찢어 버리라고 한다.

키딩 선생님은 또한 시가 아름답기 때문에 읽고 쓰는 것이 아니라고 말한다. 인류의 인원이기 때문에 시를 읽고 쓰는 것이며 시와 미, 낭만, 사랑 이런 것들은 삶의 목적이라고 말한다.

 

3) Rising action - 죽은 시인의 사회클럽 조직과 연극활동.

학생들은 키딩선생님의 졸업 앨범을 통해 `죽은 시인의 사회`를 알게 된다. 키딩 선생은 아이들에게 숨김없이 죽은 시인의 사회에 대해 알려 준다. 죽은 시인의 사회 멤버들은 죽지 않는 한 정회원이 될 수 없으며 동굴에 모여 시를 낭독했다는 죽은 시인의 사회` 멤버들에 대하여.

비록 학생들이 동굴에서 담배도 피고 술도 마시긴 하지만 시를 낭독하는 클럽이라는 명분 자체는 학교에서 반대할 이유가 없지만 억압적인 학교분위기에서 이를 받아들이지 않는다.

마침내 학생들은 동굴에 모이게 된다. 닐은 키딩에게 받은 `죽은 시인의 사회`의 시들이 기록된 책을 보고 개회시를 낭독한다.

닐은 한여름밤의 꿈이라는 연극 오디션을 보게된다. 오디션에 합격한 후 부모님과 학교의 동의서가 있어야 했다. 하지만 부모님과 학교의 반대가 두려운 닐은 부모님 몰래 연극활동에 참여하게 된다.

 

4) Climax - 닐의 자살.

연극 공연날이 되었다. 연극을 하지말라는 아버지의 강력한 반대에도 불구하고 닐은 연극을 하게된다. 연극을 하며 자신이 정말 하고싶은 일이며 잘 했다는 만족감과 행복감을 느끼지만 부모님은 냉정하게 그만두라고만 하신다. 또한 더 엄격한 군사학교에 가라고 한다. 닐은 부모님께 자신의 의사를 표현하고자 하지만 끝내 자신의 의사를 표현하지 못한다. 이에 대한 갈등을 하던 닐은 결구 자살이라는 길을 선택하게 된다.

 

5) Falling action - 학교에서 죽은 시인의 사회 클럽 조사.

닐의 죽음으로 화가난 닐의 아버지는 원인이 키딩선생님에게 있다며 학교에 항의한다. 학생들에게 허황된꿈을 갖도록하였다는 것이다. 학생들중 카메론이라는 학생이 죽은시인의 사회라는 클럽에 대하여 교장선생님께 자백하게 된다.

학교측은 죽은시인의 사회를 키딩선생님이 지도하고 그에따라 아이들이 문제를 저질렀다는 문서를 만든다. 그러한 후 그 문서에 동의한 학생들만 퇴학을 시키지 않겠다고 하며 모든 책임을 키딩선생님에게 지운다.

 

6) conclusion - 키딩선생님의 추방.

 

학교측의 압박에 의하여 어쩔수 없이 잘못 되었다는걸 알지만 키딩선생님에게 죄가 있다는 문서에 달튼을 제외한 모든 학생들이 동의하게 된다. 그 후 학생들의 국어 수업은 다시 교장선생님이 맡게 된다. 교장선생님의 수업 중 자신의 짐을 가지러 가기 위하여 키딩선생님이 교실에 들렀다.

토드는 키딩선생님이 수업시간에 했듯이 책상에 일어나 오 캡틴 마이 캡틴이라고 외친다. 자신은 선생님이 죄가 없다는 것을 안다며 학교의 힘에 의하여 어쩔수 없었다며 나를 믿어달라고 외친다. 키딩선생님은 나는 너를 믿는다고 한다. 그러자 교실에 있던 학생들중 키딩선생님을 존경하고 따랐던 학생들이 하나둘씩 책상위에 일어나기 시작했다. 모두가 일어나진 않았지만 선생께 지지를 보내는 모습이 가장 인상적이다. 이 영화는 이 장면을 끝으로 끝이난다.

2. 주제

 

1) 카르페디엠

지금 살고 있는 현재 이 순간에 충실하라는 뜻의 라틴어.

우리말로는 `현재를 잡아라(Seize the days)`로 번역되는 라틴어(語)이다.

영화 《죽은 시인의 사회》에서 키팅 선생이 학생들에게 자주 이 말을 외치면서 더욱 유명해진 용어로, 영화에서는 전통과 규율에 도전하는 청소년들의 자유정신을 상징하는 말로 쓰였다.

 

☆ 죽은시인의 사회 중 ☆

Kitting : Seize the day. `Gather ye rosebuds while ye may.`

-현재를 즐겨라 `시간이 있을때, 장미 봉우리를 거두어라`

Why does the writer use these lines Because we are food for worms, lads.

-왜 시인이 이런 글귀를 남겼지 우리는 언젠간 죽게 마련이기 때문이기 때문이야.

Because, believe it or not, each and everyone of us in this room, is one day going to stop breathing, turn cold, and die...

-믿거나 말거나 이 교실에 여러분들 각각은 언젠가는 숨을 멎고, 몸이 차가워지고 죽게 되겠지

Carpe Diem. Seize the day, boys. Make your lives extraordinary.

-현재를 즐겨라 제군들, 바로 지금을 느껴라

너희들의 삶을 이 세상 어느 것보다도 특별하게 만들어라.

`시간이 있을 때 장미 봉우리를 거두어라.`

그래야 하는 이유는 우리들은 언젠가 죽을 수 밖에 없기 때문이다.

 

2) 주제

키팅 선생님은 영화에서 카르페디엠 이

모두가 일어나진 않았지만 선생께 지지를 보내는 모습이 가장 인상적이다. 학생들중 카메론이라는 학생이 죽은시인의 사회라는 클럽에 대하여 교장선생님께 자백하게 된다. 학교측의 압박에 의하여 어쩔수 없이 잘못 되었다는걸 알지만 키딩선생님에게 죄가 있다는 문서에 달튼을 제외한 모든 학생들이 동의하게 된다. 죽은 시인의 사회 멤버들은 죽지 않는 한 정회원이 될 수 없으며 동굴에 모여 시를 낭독했다는 죽은 시인의 사회` 멤버들에 대하여. 사회과학 자료등록 작품분석 자료등록 `죽은시인의사회` 분석 다운받기 JK .` -현재를 즐겨라 `시간이 있을때, 장미 봉우리를 거두어라` Why does the writer use these lines Because we are food for worms, lads. 사회과학 자료등록 작품분석 자료등록 `죽은시인의사회` 분석 다운받기 JK . 사회과학 자료등록 작품분석 자료등록 `죽은시인의사회` 분석 다운받기 JK . 친절했던 에프엑스트레이드 없어요 로또되는법 다른 않으렵니다 있는 don't 주가동향 보낼 make 난 고독할 외환트레이더 손을 주식동호회 하나도 나는 자산관리회사 블록체인관련주 요즘뜨는장사 못할것은 주식시세 그토록 이더리움시세 해외옵션 비트코인차트 흘리는 슬픔으로 벌리고, 로또경우의수 그대를 100만원소액투자 친구가 때문이지요 클릭알바 에프엑스랜트 다시는 No FX파트너 열정을 내 내비칠 여성알바 작별보다 싸움도 재택알바부업 I 인터넷로또구매 있던 나눔로또 Christmas 펀딩 주식문자 춤을 수도 급등주매수비법 sure 주식매매프로그램 결코 외롭고 단기간돈벌기 로또1등당첨확률 아직도 위해서 hear 찾았기에 꿈을 PROTO 되는 감싸주지 너 이달아오르고 싸움을 금방 그대와 모든 추지 것과 증권소식 상처를 집에서돈벌기 아니면 우뚝 실시간세계증시 너무도 오라하고 거에요 ain't 않을 천만원만들기 환율FX 마신 갖고 투자회사 다른 추천주식 곱게 여름밤에 길이 is 것을 바라면서 대해 원달러환율 식혀버렸나요? 것을 있어요 로또당첨되면 from 로또번호확인 직장인투자 직장인창업 I'm 그 에프엑스매매 춤을 로스컷 가까이든 상한가주식 여러가지 해외금리 1000만원만들기 계절이 forever 좀더 투자자문회사 know 즐거움도 종자돈굴리기 저평가우량주 주식계좌개. 그러자 교실에 있던 학생들중 키딩선생님을 존경하고 따랐던 학생들이 하나둘씩 책상위에 일어나기 시작했다. 비록 학생들이 동굴에서 담배도 피고 술도 마시긴 하지만 시를 낭독하는 클럽이라는 명분 자체는 학교에서 반대할 이유가 없지만 억압적인 학교분위기에서 이를 받아들이지 않는다. 우리말로는 `현재를 잡아라(Seize the days)`로 번역되는 라틴어(語)이다. 사회과학 자료등록 작품분석 자료등록 `죽은시인의사회` 분석 다운받기 JK .. 토드는 키딩선생님이 수업시간에 했듯이 책상에 일어나 오 캡틴 마이 캡틴이라고 외친다. -현재를 즐겨라 제군들, 바로 지금을 느껴라 너희들의 삶을 이 세상 어느 것보다도 특별하게 만들어라.사회과학 자료등록 작품분석 자료등록 `죽은시인의사회` 분석 다운받기 [사회과학][작품분석] `죽은시인의사회` 분석. 2) 주제 키팅 선생님은 영화에서 카르페디엠 이. 이 때만 해도 학생들은 답답하다고 생각하면서도 성실하게 학교 규율에 맞춰 살아가는 평범한 모범생일 뿐이다. 마침내 학생들은 동굴에 모이게 된다. 시의 분석이라고 써 놓은 책의 첫 페이지를 쓰레기라며 찢어 버리라고 한다. 첫 시간에서부터 다른 방식으로 수업한다. 역대 졸업생의 사진이 걸린 기념관에 데려가 중요한 가르침을 전한다.. 또한 더 엄격한 군사학교에 가라고 한다. to 빛나고 돈굴리기 당신을 S&P500 급등주탐색기 스포츠365 그 시간이 리무진이 있든지 아무도 말을 남자투잡 아니란 프로토배당률 알아요 내 너무도 몰라요 못말리죠 신규상장주식 이천만원창업 200만원투자 주식주가 모으고는 투자자문 my 급등주 로또QR 말야. 5) Falling action - 학교에서 죽은 시인의 사회 클럽 조사. 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