지은이 소개를 한다. ① 누가 읽어보라고 권해서 ‘불교 설화’를 읽고 지난 봄 아버지께서는 ‘불교 설화’라는 책을 사 주셨는데 나는 이상한 생각이 들었다. 책을 읽고 깨달은 점,,2. 많이 애용하시고 좋은 성적 받으시길 바랍니다. 그냥 한 번 읽어보았는데 무척 재미가 있어서 이 책에 관심을 갖게 되었다. 독서감상문(쓰는방법) - 처음 부분 쓰기 - 1.zip A+ 학점을 위한 독후감 및 감상문 작성법 독후감 및 감상문 작성방법과 과정, 배운 점, 주인공 소개, 본받을 점을 쓴다. 5. 전체적인 느낌을 적는다.A+ 학점을 위한 독후감 및 감상문 작성법 보고서 A+ 학점을 위한 독후감 및 감상문 작성법. 생활 경험이나 독서 습관 쓰기 - 끝부분 쓰기 - 1. 그런데 글 속에 ‘동기’라는 말은 쓰지 않는 것이 좋다. 그러나 한편으로는 호기심도 ......
A+ 학점을 위한 독후감 및 감상문 작성법 보고서
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A+ 학점을 위한 독후감 및 감상문 작성법
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- 처음 부분 쓰기 -
1. 책을 읽게 된 동기를 쓰자.
2. 책 소개, 주인공 소개, 지은이 소개를 한다.
3. 자기의 의견 내세우기
4. 생활 경험이나 독서 습관 쓰기
- 끝부분 쓰기 -
1. 전체적인 느낌을 적는다.
2. 가장 기억에 남는 장면에 대한 느낌
3. 책을 읽고 깨달은 점, 배운 점, 본받을 점을 쓴다.
4. 주인공과 관계된 느낌을 쓴다.
5. 자기의 다짐을 쓴다.
- 처음 부분 쓰기 -
1. 책을 읽게 된 동기를 쓰자.
가장 쉽게 첫머리를 쓰는 방법으로 책을 읽게 된 동기를 많이 쓴다. 그런데 글 속에 ‘동기’라는 말은 쓰지 않는 것이 좋다. 자연스럽게 이유가 나타나도록 쓴다.
① 누가 읽어보라고 권해서
‘불교 설화’를 읽고
지난 봄 아버지께서는 ‘불교 설화’라는 책을 사 주셨는데 나는 이상한 생각이 들었다. 그것은 ‘우리 가족이 천주교를 믿고 있는데 왜 불교에 관한 책을 사다 주셨을까?’ 하는 의문이었다. 그러나 한편으로는 호기심도 나고 또 재미있을 것 같아서 그냥 읽어보았다.
평소 내가 듣기에는 불교란 굉장히 어려운 걸로 알고 있었다. 그런데 이 ‘불교 설화’는 불교 경전을 쉽게……
한국의 어머니 ‘신사임당’을 읽고
나는 신념과 의지가 약한 편이다. 그래서 어머니께서 ‘신사임당’이란 책을 골라 주셔서 읽게 되었다. 그냥 한 번 읽어보았는데 무척 재미가 있어서 이 책에 관심을 갖게 되었다.
신사임당은 어릴 때부터 부모님께 효도하는 착한 아이였다. 뿐만 아니라 ……
② 제목이 재미있을 것 같아서
‘구두 짝짝이’를 읽고
제목부터가 흥미 있고 이상야릇했다. ‘어째서 ‘구두 짝짝이’일까?’하는 의문이 책을 읽기 전부터 생겼다. 모르는 것이 있으면 못 배기는 성미라서 단숨에 읽었다.
이 글의 주인공은 윤석이. 그 윤석이가 한 쪽엔 …
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