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Index & Contents
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인하대학교 자기소개서 우수예문
` 목 차 `
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4. 희망전공에 대한 지원동기와 향후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.
5. 면접질문기출문제
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
“사소한 도전과 실행이 나중의 커다란 차이를 만든다.”
“사소한 도전과 실행이 나중의 커다란 차이를 만든다.“라는 생활신조를 가지고 학창시절 수많은 도전을 해왔습니다. 작은 일이라도 목표 세우기를 좋아하여 이를 성취하는 과정에서 큰 기쁨을 느낍니다. 고등학교 2학년 때 여름 방학에 일주일 동안 강원도에서 자전거 여행을 한 적이 있습니다. 더운 날씨에 피부는 새카맣게 타고 갈증도 많이 나서 힘들었지만 젊어서 이런 경험을 꼭 해봐야 한다는 생각에 결코 포기하지 않았습니다. 결국 이는 제가 학창시절 학업에 열중할 수 있는 큰 힘이 되었다고 자부합니다. 고등학교 1학년 무렵, 다른 과목에 비해 수학에 부족한 면을 보였습니다. 더불어 남들보다 2~3배 이상의 노력을 가함에도 불구하고 좀처럼 성정은 상승하지 않았습니다. 하지만 저는 위와 같은 도전정신을 바탕으로 결코 포기하지 않았고 제가 수학에서 낮은 점수를 받는 이유를 끊임없이 분석하고 이를 통해 개선방안을 찾기 위해 노력했습니다. 결국 저는 이러한 노력 끝에 기초가 부족하다는 것을 깨닫게 되었습니다. 그래서 중학교 1학년 수학 서적부터 고등학교 1학년 서적까지 수학책을 섭렵한 결과 조금씩 성적이 향상되는 것을 볼 수 있었고 결국 고등학교 3학년 모의고사에서는 그토록 바라던 수리 1등급을 받으며 도전하는 것의 중요성을 다시 한 번 깨닫게 되었습니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
“락 밴드”
고등학교 시절 저는 매우 소극적인 학생이었습니다. 그래서 소극적인 성격을 바꾸고자 락 밴드 동아리에 가입하게 되었습니다. 제가 맡은 부분은 단순히 서브보컬에 불과했지만 리더십과 책임감을 인정받아 고등학교 2학년 때는 동아리의 회장을 맡으며 연습, 자금조달 등 다양한 활동을 했습니다. 방학에는 9박 10일 동안 밴드 연수를 통해 실력을 향상시키기 위해 노력했으며 활동하는 동안 몸은 매우 힘들었지만 정신적으로 건강해지는 제 모습을 보며 뿌듯함을 느낄 수 있었습니다.
“인간관계”
고등학교 시절 학업 말고도 봉사활동에 많은 관심을 가지고 있었는데 이를 통해 인간관계 및 대화 능력을 향상시킬 수 있는 원동력이 되었습니다. 주로 노인정이나 복지시설, 고아원 및 혜화학교를 위주로 봉사활동을 했었는데 사람들과 함께 봉사활동을 하며 친분을 쌓고 대인관계에서 필요한 친화력과 포용력을 기르게 되었습니다. 특히 어떤 봉사화동이든 단체의 리더를 맡으며 일에 대한 추진력과 협동심을 길러주게 했으며 책임감과 일을 하는데 있어서의 꼼꼼함을 알게 해주었다고 자부합니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
“무엇인가 빠져 열정적으로 변하다.”
무엇인가를 배우는 것을 무척이나 좋아합니다. 사실 전 사람들과 어울리는 것을 달갑지 않게 여기고 있었습니다. 하지만 학교생활을 하면서 인간관계가 참 매력 있다는 것을 느꼈고, 한 때는 “친구 만들기”에 빠져 많은
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